Bon tuto avec des explications claires. J’ai notamment apprécié de voir en même temps les manipulations de l’enseignant et celles des apprenants. Le ressort de cette activité synchrone en présentiel est l’émulation. À propos de l’utilisation des téléphones portables en classe : Possible avec des étudiants, mais problématique avec des apprenants du secondaire car contraire au règlement de la plupart des établissements. Merci pour ce tuto !
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Nikom · 8 décembre 2014 à 11 h 27 min
Bon tuto avec des explications claires. J’ai notamment apprécié de voir en même temps les manipulations de l’enseignant et celles des apprenants. Le ressort de cette activité synchrone en présentiel est l’émulation. À propos de l’utilisation des téléphones portables en classe : Possible avec des étudiants, mais problématique avec des apprenants du secondaire car contraire au règlement de la plupart des établissements. Merci pour ce tuto !